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解决新生美国大学选课困扰

来源:网络 2020-02-12 18:37:31

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和国际学生一样,美国大学生也被要求在上课前进行选课。由于中美两国教育体制和模式的巨大差异,尤其是在本科阶段,许多外国学生被众多的课程所迷惑。“尽管我在开学前就有了一本书厚的课程描述,还有一位专业课程顾问指导我,但我仍然对自己的选择感到困惑,因为我没有在中国选课的经验。”刚刚进入美国一所公立大学就读的席蒂抱怨道。

很多学生误选课程,导致学习成绩不理想,影响了未来的转学或晋升。虽然美国有近4000所大学提供不同的课程,但中国学生也可以通过一些方法和选课原则来解决这个问题。

例1:学习文学和历史很容易

Cody 去年赴华盛顿州入读某大学。因为英语成绩不错,而且早就自认为选择文史类课程是理所当然的,所以在第一个学期选课时,她毫不犹豫地选了一门较高难度的文史课程。但上了一个星期后,她发现学得有点吃力,咬着牙坚持读了下来,尽管非常努力,依然无法应付大量的阅读、写作和课堂发言,期末成绩得了个“ C ”,令她深受打击,因为这将影响她实现两年后转学全美前 20 名校的梦想。她后悔地说:“如果当初选数学、计算机等基础的理科课程,我肯定不会拿 C 。”问她为什么不选数学课,她回答说:“因为我以前数学很烂,所以怕选数学,后来我翻阅了一下数学课本,其实很简单,我应该能够在数学上取得不错的成绩,如果我选数学的话。”

案例2:为了学分而选修更多课程

Zee一直都很喜欢运动,他在美国的一所州立大学就读,没有详细阅读教程就选择了“体育科学”这门课,因为这门课有两个学分。只有在课后,他才知道这门课是理论性的,课本上写满了诸如“骨头”、“神经末梢”等恰当的术语。他学习很努力,得了个“C”。“如果我早知道,”他说,“我就会选一门网球课、一门篮球课和一门学分课。我很后悔,因为我事先没有搞清楚。我只是想修一门课得两个学分。

文科新生应该先修基础科学课程

所有在美国学院或大学注册的学生都可以在注册前获得该学院的课程选择要求和课程描述的副本。学生必须像学习一门课程一样认真阅读和学习这本书。

第一学期选课不要贪心。选课前,认真阅读课程说明,了解选课要求和具体内容。第二,看一下选修课的课本和参考书目,看看你是否能承受这门课的压力。学校有专门的课程顾问指导学生如何选择课程。学生只有在课程顾问签字后才能完成选课工作。如果你不知道该问什么,课程顾问会在那里回答你的问题。

值得注意的是,大多数学校允许学生在一周内申请转读学位课程,如果他们发现这很难或一点都不有趣。

一些中国文科学生在美国大学的第一学期选择了美国历史课程,这是一个可怕的误解。在美国学习历史的方法与在中国相差甚远。在美国,这不是通过“记忆”,因为没有正确或错误的看待历史的方式。重要的是要有自己的观点,列举足够的证据,用逻辑语言写出结构良好的文章。建议在第一学期选择一门写作和演讲或交际的课程,为以后的文学和历史课程的阅读打下基础。

此外,中国文科学生在大学一年级的数学课程上压力很小。因此,在第一学期的数学、计算机基础等理科课程中获得B以上的成绩比较容易,在第二学期开始选择历史、政府等文科课程也比较容易。

刚开始就读的第一个学期,特别要注意课不要选得太多、太重,以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生(Full-Time Student)身份,但是若觉得负担太重,可以跟指导教授讨论少修一门课,并请他在有关文件上签名,再向注册组报备,便可继续保持全时学生身份。

有关课程内容的资料,在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录(Catalog)上的课程简介(Course Description),或是参考课程时间表(Course Schedule)等等,都可以得知自己系上所开的课程。

选择课程时最重要的两件事是了解课程内容和讲师。你最好提前知道课程的内容对你是否有用,你是否感兴趣,教授的教学和研究水平如何,他是什么样的人。

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