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英国留学:选校该如何参考大学排名呢?

来源:网络 2020-07-31 15:24:46

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留学英国:如何选择学校参照大学排名?尽管有关大学排名已经吸引了考生和家长的关注,因为他们可以大致反映一个学校的教学水平,与各种列表新兴一个接一个,大学排名也受到商业因素和不清楚的评估标准,所以他们的权威和信誉一直是有争议的。

商业大学排名如何盈利?

当有关部门一再明确表示,排名与政府无关,而是通过各种内部渠道将所谓的“四大”国际排名发送给大学时,大学该何去何从?

十多年前,当世界大学排名首次出炉时,很多人都不太在意。

主要有三个原因:

首先,大学是如此复杂和多样化,不可能用几个简单的指标进行全球比较;

其次,大学是一种公共事业,大学排名提供者的商业性质如此之强,学术界似乎绝对不可能接受它们。

第三,世界大学排名从一开始就没有得到教育部门的认可,从长远来看是无法持续的。

然而,10多年后,世界大学排名充满活力,排名从年初到年末,牢牢占据着各类媒体的抢眼位置。

为什么大学排名会成为一种全球现象?

希望从大学组织者和投资者的角度,在全球范围内衡量大学管理者的管理绩效。

从大学管理者的角度来看,大学排名是学生择校的风向标——排名中处于有利位置可以吸引更好的学生,更好的教师,提高他们的资源吸收能力。

从政府的视角看,高等教育是国家和地区发展全球战略的制高点。全球大学和学科排名为政府了解中国和地区的高等教育和科技创新实力提供了依据。世界大学排名已经成为公共资源和政策效果的保障。

出于比较的目的,世界大学排名对各种类型的大学进行“排名”,将多样化的高等教育机构缩小为一个单一的全球市场。

排名显著增加了国家间和国际间的竞争压力,也影响着国家的政策制定和制度行为。

然而,我们不应该忘记:大学排名是一门生意。

业务的背后是利益相关者关系。一个受利益相关者关系强烈影响的企业如何承担起公众评价的使命?

全球大学排名也可能相互撕裂。

曾几何时,高等教育(THE)

世界大学排名负责人向英国QS世界大学排名机构提出了这样一个问题:“当你与大学排名打交道时,你如何确保自己的独立性?”

QS大学排名负责人回答说:“是的,我们确实把大学排名作为一项业务。但我们专注于这项业务,并受到行业的监管。我们不会在经营报纸的时候给大学排名,或者我们自己给大学排名。

商业大学排名如何盈利?

下面是一个国际排名和国内排名的例子:

排名是世界大学的排名。

他们为每个国家的顶尖大学如何提高排名提供了一个全球性的诊断,他们通常的策略包括:

在学校的统计公报中提供更有利于排名的教师人数、学生人数等统计数据;推荐更多的学术专家参与同行评审;建议更多聘用本校毕业生的雇主代表参与评核雇主;建议学校推动学者开展更多的国际合作研究,即使没有实质性的合作,也尽量让国际合作学者以学校学者的名义进行研究。参与组织的星级评定体系,以获得更高的国际知名度。

大学排名诊断和咨询的费用一般在数万美元之间,而这一星级认证的费用为每年2万美元,一次性收费3年。

B排名是一家本地排名机构。

他们为国内大学提供咨询服务,每次收费5 -6万元人民币。

本次排名的文献数据来源并不是依赖于国内外任何知名的引文索引数据库,而是在没有充分的同行评审基础上自行创建的引文索引数据库。该数据库首次购买价格为6万元,年维护费为2.4万元。

不难发现,A和B的两种排名商业模式是相似的,他们通过大学排名向大学销售咨询、认证和数据产品。

奇怪的是,这些现象在业内如此广为人知,以至于很少有人公开揭露它们。

在评价大学时,教育部门往往把商业大学的排名作为评价大学绩效的重要依据。

不少高校校长将高度重视各高校排名机构的访问,亲自参与会谈并给予高层接待。

各大学排名机构的代表亦会发表以下结论:“中国有88大学学科进入世界400强,在某种意义上,已经奠定了基础为创建“两个一流”、“中国在世界上排名第二有许多一流的大学,基于连续扩展新的高度,已完成建设的"双顶"的前一部分大学的目标”、“中国大学积极“走出去”,加强国际学术交流与合作,国际上对中国大学学术能力和影响力的认可正在上升。

中国的高等教育是否需要商业机构来肯定办学的“成就”?

目前,中国的一些大学,如北京师范大学、北京航空航天大学和南开大学,都拒绝向大学排名机构提供数据,导致它们没有进入一定的排名名单。因此,这些大学没有得到应有的尊重。

更多的人预测,为了盈利,他们迟早会提供数据。

无论评价的领域是什么,评价的主体都应该具有很强的独立性,如果存在明确的利益关系,就很难保证评价的独立性和公平性。

如果排名的开发者是一所大学,那么该大学应该被排除在排名之外。如果排名机构是营利性企业,企业应获得足够的学术认可,其盈利模式与评价本身不构成明显的相关性;如果被排名的院校是一所非营利性的高等教育机构,那么它需要在保证专业性的同时确保科学的评估方法和数据收集。

那么,目前的主流大学排名是否符合这一标准呢?

据985多所大学的同行称,商业排名机构现在将中国大陆视为推广其业务的一个关键领域。

为了提高内地院校在排行榜上的表现,中国内地在新增的学者和雇主受访者中所占的比例越来越大。

如果这是对大学的公平评估,排名机构还敢公布详细的抽样方法吗?

上海一位著名学者就有这样的论断:基于排名的决策是有风险的,而基于大学排名的决策程度越高,风险就越大,他认为大学排名不应该是“真实的”。

然而,当地一所大学排名机构的负责人承认,“大学排名绝对不是为专业人士准备的,他们不需要看大学排名。”只有当考生和家长作为门外汉不了解学校,需要通过简单的信息来了解学校时,作为选择大学的依据,大学排名才成为必要。

因此,问题来了:当当局一再明确表示排名与政府无关时,大学将何去何从,转而通过各种内部渠道发布所谓的“四大”国际排名?

我相信我们学术界的所有人都同意一件事:我们的大学做得有多好,我们不需要商业大学排名来帮助我们理解

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