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学会4大备考技巧 让你快速掌握托福听力记笔记的方法

来源:网络 2020-02-11 17:30:04

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在进入托福备考一段时间后,大伙大多都会感受到托福听力的提分并不是想象中的那么简单,因为听力资料内容涉及广泛并且专业性极强。 自然,要把之上的知识全部烂熟于心大致上是不有可能的,大伙能做的是从听力资料中提取相干知识。这时,记笔记就变成了大伙决胜托福听力考试的关键,这亦是全部托福听力教师都在教学中强调记笔记的重要性的原因。记笔记有诸多好处,它能够帮助你集中注意力不走神,还能够加强短时记忆,更能够帮助你回顾听力资料的细节、定位考点。可是,托福听力笔记记录时候,大伙又该注意一部分什么关键疑问呐?

一、听懂整句话,再记关键词

在讲授记托福听力笔记的方法时,教师一定一开始就会告诉你:记关键词是很大致的技巧,所谓关键词通常是指一部分重要的实词,例如说名词、动词、形容词与否定词。然而这里真正须要注意的是:大伙要先听懂这一个句子,以后立刻同步分析并扑捉住哪个词是这一个句子里很重要的讯息。做这一个的目的是用关键词来帮助你在做题时回忆起整个句子。

举个例子,下面的对话中,学生向教师询问怎样写报道,教师快速地说出了一连串意见,这里就很有可能出多选题。这时大伙就须要在笔记中体现全部的意见。那么大伙该记哪些词?

Student: Do you have any advice on how I should cover the story?

Advisor: Well, Max will want to talk to you but I am sure he will tell you to find out things like why the physics department´s worried about enrollment?Has the number of students been getting s*ller in recent years? By how much? What kinds of plans are they considering to address this problem?

假如用上刚刚所说的方法,上面对话中画线部分的详细意见你须要记下来的词汇应当是这一个样子:worried?No. stu?how?plan?

二、记录句子逻辑关系词,掌握易出考点

逻辑是连接一篇文章的筋骨脉络,每一篇托福听力文章都有着严谨的文章层次与逻辑关系。句子之间常见的逻辑关系有转折、对比、因果、顺承、举例等。逻辑是通过逻辑词与逻辑短语来体现的。一旦出现逻辑词,就很有可能跟出考点,

因而听清逻辑词,并迅速记录下来,能够使得文章内部的关系与顺序一目了然。

很好得迅速记录句子间逻辑关系的方法是通过各种各样符号,例如:

提醒大伙,拥有良好得逻辑意识,并且能够掌握常见的逻辑词乃至短语,这一个样子无论是在测试阅读,听力,口语或作文部分的时候全是一个优点。假如你能够在平时的听力训练中注意总结这些逻辑词与短语的用法,并将此运用在本人的口语与写作部分,那一定能够进入高分档。

三、听不懂的别纠结,重点记下首要讯息

相信大多数同学都有这一个样子的体会:当大伙在听文章的过程中,听到一个不太懂的单词或句子时,会把思维停留在这一个词或句子上,同一时间漏听了接下来的讯息,等回过神儿来才发现已经不知道文章说到哪儿去了。

其实在托福听力考试中,当出现重要的讯息或生僻的单词的时候,讲话者绝大多数状况下都会加以解释,甚至是反复解释这一个讯息或单词。因而大伙须要做的是听到生词的时候忍住回想的冲动,硬着头皮往下听,听懂生词后面的解释以后,在笔记中记下首要的讯息。并且 ,大伙须要注意的是,托福听力中反复出现、解释的讯息一定是重要讯息,极有有可能是考点,因而亦是须要大伙重点记笔记的地方。

下面教师给大伙举一个例子。来看看你能分辨出下面的段落说了几个重要讯息吗?

Ok, a lot of people think of earth´s orbit around the sun as being perfectly circular, as *ooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-*de watch, but it just doesn´t work that way. You are probably aware that the earth´s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical. But the shape of this orbit isn´t consistent; it varies over time, over a period of about a thousand years. Sometimes it is a little more circular, sometimes it is more elliptical. And when earth´s orbit is more elliptical, earth is actually closer to the sun during part of the year. Which *kes earth, and in particular, the northern hemisphere, warmer. And why is that important? Well, because most of the planet´s glaciers are in the northern hemisphere, and if it gets too warm, then glaciers will stop forming. And we´ve already talked about how that affects earth´s overall temperature.

其实别看这一个段落这么长,其实它只传达了三个重要讯息,也是说归纳起来只有三个重点,其余的部分全是对重点的解释。

第一个讯息:地球绕太阳的轨道是椭圆形的。原文用了5句话来反复解释这一个讯息,并且 虽然出现了相对生僻的单词oval,可出题者怕考生听不懂又用了一个比较常见的elliptical来解释。如下:

Ok, a lot of people think of earth´s orbit around the sun as being perfectly circular, as *ooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-*de watch, but it just doesn´t work that way. You are probably aware that the earth´s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical.

第二个讯息:这一个轨道形状会变。这里又用了5句话来反复解释,其中出现了一个稍微有的难度的单词consistent,并且 防止有的考生不认识这一个词出题者又苦口婆心的给你解释了这一个现象。有时候这一个轨道形状圆点儿,有时候更椭圆点儿,更椭圆点儿的时候,地球更接近太阳。这里说的是大伙中学地理知识中的近日点这一个概念。

But the shape of this orbit isn´t consistent; it varies over time, over a period of about a thousand years. Sometimes it is a little more circular, sometimes it is more elliptical. And when earth´s orbit is more elliptical, earth is actually closer to the sun during part of the year.

第三个讯息:形状的变化会影响地球上冰川的形成。说话者再一次用了5句话来解释这一个讯息,并且怕你不知道这里要出考点,还用了反问句提醒你。

Which *kes earth, and in particular, the northern hemisphere, warmer. And why is that important? Well, because most of the planet´s glaciers are in the northern hemisphere, and if it gets too warm, then glaciers will stop forming. And we´ve already talked about how that affects earth´s overall temperature.

因而,虽然你听到了这么多词汇与句子,可其实你得笔记上须要记的只是这三个首要讯息。由此可知,ETS是一个很人性化的的组织。当你遇到听不懂的讯息的时候,你要勇敢坚决地继续往下听,你得思维要同一时间跟着说话人走,绝不能出现本人的思维断层。

四、了解托福听力讲座题的套路,做到心中有数,不慌不乱

托福听力讲座部分的文章套路是有很强的规律性的,通常来讲分为以下6个步骤:

第一步:回顾上节课内容

第二步:引出专有名词(这节课的主题)

第三步:介绍这一个专有名词(一种现象,或人物,或历史事件)

第四步:通过列举分类的方法或介绍流程的方法来阐述主题的详细内容

第五步:在整个讲座过程中穿插学生提问或教师本人提问,以后给出解答 (每一个提问处都很有可能是考点)

第六步:很后对主题进行总结或升华(例如会提到讲座主题对过去或未来产生的影响或深远的意义等)

当你了解了托福听力讲座部分的套路后,你须要在平时的笔记训练过程中有意识地把所听到的讯息归纳进这一个套路里,这一个样子能够帮助你更好地把握文章结构,甚至能够帮助你到达没听懂每一个讯息也能做对题的境界。

很后,请大伙记住,在备考托福听力的过程中,笔记的练习是你通往听力高分或满分必经的桥梁。希冀大伙能够仔细体会上文所说的四种技巧,运用到练习中。

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