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GRE考试数学结合真题实例来了解方法

来源:网络 2020-03-25 17:25:26

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关于GRE考试的复习来讲利用一部分真题是再好不过的了,尤其是数学多做题才能从里面找到适合本人的套路方法。

一、在GRE考试中出现了无选项计算题,即要求考生依据题目条件直接计算答案,而不能从已有选项中排除。

这意味着关于考生解题思路的要求更高了,关于有的比较复杂的题目假如采取这样的形式,考生将无法从选项中取得提示。

例:The average(arithmetic mean)of the 11 numbers in a list is 14. If the average of 9 of the numbers in the list is 9,what is the average of the other 2 numbers?(11个数的算术平均数是14。若其中9个数的算术平均数为9,则剩下的2个数的平均数是多少?

新GRE数学题新题考察的是考生对算术平均值这一概念的认识。假如N个数的算术平均是X,则这N个数之与为NX。只要掌握了这一点关于那些考察算术平均值的题目就应当迎刃而解了。从这里大伙也能够看出在改革后的GRE数学中,关于一部分统计学数值(例如算术平均、极差、标准方差、中数等)的理解要求提高了。

二、出现了多项选择题,要求考生把全部符合题意的答案都选出来。

因为GRE数学本身考察的数学知识并没有变难,因而这样的题型仅仅是增加了考生思维的复杂性,并要求考生更加细心。

例:In * ABC,the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C?

Indicate all possible values.

A. 12 B. 15C. 45  D. 50 E.70

本题考察的是三角形的大致性质:内角与等于180度。由题意可知角A角B之与大于115度,由此能够得出A、B、C、D为正确答案。

三、出现了判断题,即要求考生判断某一等式或某一命题的对与错。

例:The symbol ? represents one of the four operations of addition, subtraction, multiplication, and division, and 3 ? 1 = 3.

For each of the following equations, indicate whether the equation must be true, must be false, or could be either true or false.

Equation

Must Be True

Must Be False

Could Be True or False

6 ? 2 = 3

6 ? 2 = 4

6 ? 2 = 12

Click on your choices.

Click on the answer box, then type in a number. Backspace to erase.

GRE中出现的特别规数学符号能够看成ETS本人定义的一种运算。本题中,符号“?”代表的是加减乘除四种四则运算中的某一种,并且 3?1=3,由这些已知条件能够推出?能够是,也能够不是。接下来就考察考生关于must be true、could be true这类逻辑判断语言的理解了。Must be true意为必然正确,在任何时候都不可违背;Could be true意为能够正确,即存在正确的有可能。

因而第一个等式6?2=3在?代表除时错误,可在?代表加、减、乘时正确,因而第一式应为could be true or false有有可能对也有可能错;

第二个等式6?2=4不论?代表什么都不正确,因而第二式应为must be false一定错误;

第三个等式6?2=12在?代表乘时正确,可在?代表加、减、除时错误,因而第三式同第一式一样,亦是有有可能对也有有可能错。

之上结合新GRE数学真题复习备考数学得技巧,希冀大伙能够从中找到适合本人的方法技巧,相信再通过大伙的认真努力备考在接下来的考试中一定会取得满意的成绩。

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